怎么写植物怎么写植物的作文怎么写植物的作文300字?
来源:admin 查看次数: 0 时间:2024-11-08 14:14:09
向日葵
春天来了,我在园子里种了一些向日葵。我天去园里去观察看它出来没有。
过了几天向日葵出土了,嫩绿的芽顶着一顶顶小黑帽,它顽强地冲出地面。
刚出土的向日葵是两片嫩黄色的瓣就好象两个花辩一样。
向日葵慢慢地长大了,我浇水施肥越长越大,一片片翠绿的叶子,就象一片片的芭蕉叶。
过了一段时间向日葵长出花盘。花盘越长越大,它开花了,远远望去就象一片片黄色的浪花,美丽极了,
向日葵的花是永远向着太阳开放。向日葵适应性特别强不管是土壤什么样都熊顽强地生长?
向日葵的果食用途很广,可以榨油,还可以做食品。它的价值很高,
向日葵不求索取,只求奉献,我们人类应该向它学习。我爱向日葵!更要学习它顽强不求索取的精神。
校园的美是多姿多彩的,不用说郁郁苍苍的金叶榆,不用说修剪得整齐的块柏球,更不用说像哨兵一样高大的松树,单说向日葵就有无限的美景。
向日葵的花瓣是金黄色的,在阳光的照耀下,那耀眼的花瓣显得更加金灿灿,仿佛直逼我们的眼睛。
向日葵正在茂盛时期,好像把她的全部生命力展示给我们看。那么多金灿灿的花瓣,一片挨着一片。不留一点缝隙,那金黄的花瓣明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片花瓣上都有一个新的生命在颤动,这美丽的向日葵!
早晨,太阳升起的时候,向日葵也连忙移动花盘,笑盈盈地说:太阳公公,您起床啦?
中午,太阳升到空中,向日葵也急忙跑过去,紧追不舍。好像在说,太阳公公您等等我!
傍晚,太阳公公划到西边的时候,红彤彤的晚霞照耀在向日葵的脸上,向日葵急忙把脸转到西方,和太阳公公做最后的告别。
这就是我们学校美丽又可爱的向日葵,她为我们学校增添了许多姿色,我爱向日葵!
1/6准备一张卡片,先用笔在上面画出相应的格子。
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写上植物的名称、分类、生长环境,还可以写一些有关形态的描绘,要特别注意花、果,特别对花的各部分特征要描写清楚。
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写上对土壤以及施肥的要求。
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写上浇水的时间和浇水的量,写上植物摆放的位置,光照条件等。
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写上一些注意事项,防虫害预防措施等。
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把写好的卡片背面贴上双面胶粘在对应的花盆侧面
在一个暑假里,妈妈给我一把小麦,对我说:“你把它种在花盆里,观察观察。”我把麦粒种到花盆后,非常激动,想早点让它发芽。
所以我天天给它浇水施肥,有一天,我赶紧起床去看麦子,啊!我兴奋极了,因为它发芽了! 发了芽,又想让它长出又绿又茂密的叶片,就对麦苗说:“小麦苗呀小麦苗,我把你关心,你一定要快快长大呦!功夫不负有心人,麦子的叶子多了,“个子”也高了。
我又想让麦子长出丰硕的果实。我每天都精心照料。有一次我去浇水,好像听见:“姐姐,谢谢你培育我,我一定长得果实饱满!让你体会到丰收的喜悦!” 到了最后,麦苗终于结出了饱满的麦穗。这也让我明白了:锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
通过这次种植的体验,我给了解了这首诗里所含的意义。所有果实都是农民伯伯用辛苦换来的,所以我们一定要珍惜每一粒粮食。
三年级写植物可以用触觉视觉,还有嗅觉多方面的去写
写植物的步骤:
先描写植物的根、茎、叶、花、果实,可以从颜色、形状、尺寸、像什么,这四个角度去写,再结合听觉、味觉、嗅觉、触觉进行全方位的描述。
植物静态的模样描写完后,最好是再加一段文字描写植物动态的样子,可以是作者与植物的之前的趣事,植物的养植方法,或者是植物因为季节、气候、外界干扰而产生的变化,这样可以让文章更生动。
最后一段写作者对植物的评价。
植物作文
1、你要写的植物是什么?
2、植物的外形:颜色
气味
功能
3、表达你的喜爱之情
我喜欢夏天的荷花,喜欢秋天的菊花,喜欢冬天的腊梅,但我更喜欢春天的桃花。
首先确定描写植物名称,其次,植物的生活特点要弄清楚!
植物介绍牌是用来介绍植物的基本信息和特点的。首先,要写明植物的学名、科属和常用名称。然后,可以描述植物的外观特征,如高度、叶形、花朵等。
接着,可以介绍植物的生长环境和分布区域,包括喜阳光还是喜阴、适宜的温度和土壤要求等。此外,还可以提及植物的生长习性和繁殖方式,如是否耐旱、是否结实等。
最后,可以补充一些有趣的知识,如植物的药用价值或文化象征意义等。整体上,植物介绍牌应该简洁明了,突出植物的特点和价值,让观众对植物有更深入的了解。