一、安徒生童话茶壶读后感？

《安徒生童话》中有一个故事叫《一个茶壶的遭遇》，给我感触很深。

故事中有一个非常高傲的茶壶，经常为自己那美丽的壶嘴及把手而感到自豪和骄傲。但是，茶壶却因为小盖子被人摔碎过，就把这个壶盖看成是自己唯一的缺点，平时总不愿提起，可整个茶具家族都知道它的这个短处，并且记得茶壶的优点很少，但茶壶依然自豪地认为自己很优秀。后来，茶壶被摔在了地上，壶嘴和壶把儿都摔断了，茶壶不再被人们所重视，茶壶彻底失去了生存的信心。直到过了一段时间后，一位贫穷的老大娘用它种花，看着美丽的花朵，茶壶又觉得自己很伟大。后来，花被移植到了新的花盆里，而茶壶变成一堆碎片被丢在了一边。

茶壶年轻的时候很高傲，它为自己的优点而骄傲，却不提及自己的缺点。后来，它的生活发生了质的变化。它的心态变得平和，甚至为了花而甘愿牺牲自己。茶壶的经历让我明白：每个人都应该谦虚，要正确看待自己的优点和缺点。就像我们平常考试一样，考得好的时候不能骄傲，要继续努力；考得不好的时候也不灰心，找出原因，努力改进，这样才能变得更优秀。

二、老舍的养花读后感400-500

今天，我读了老舍写的作品《养花》，读完了这篇文章，使我有了许多感想。

这篇文章讲的是老舍把养花当做乐趣，通过亲身去做，得到了许多知识。

确实如此“不劳动连棵花也养不活。”以前在我奶家，有一个宽敞的大院子，我奶就在院里种点花或草，但并不种那些名贵的花和草，因为珍贵的花草不容易养活。但如果真让花草自生自灭，那草和花长的也不会发那么枝繁叶茂。我奶家的花草长的茂盛也有一份功劳。在平时，每天写完一篇字，我便到院中浇水施肥，不几天那些花草就长一大块。

记的有一次，我买了一料丑菊的种子，我便把它种下，天天浇水，盼着它快点大，因为我倒要看看有如此恶名的花究竟是什么样子的。可产事与愿违，它偏偏跟我过不去，懒洋洋地睡大觉，连花的影子也没有，我气得真想把它拨子了，可又舍不得。终于在“五·一”节沉睡了，一年的丑菊忽然打了苞，真庆幸没把它扔掉。通过这件事情，我明白了，养花也想有耐心，从这里也想到老舍也一定是一位有耐心的人，丑菊的花的颜色是金黄金黄的，几十个花瓣摆了三四层，虽只有铜钱大小，但它娇小美丽极了。

是啊，种花有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色，既须劳动又长见识，这就是养花的乐趣。

三、六年级下册语文综合性学习养花的读后感二百

我喜欢很多文章，例如：《春》、《卖火柴的小女孩》、《养花》„„其

中，我最喜欢的就是老舍爷爷写的《养花》这篇文章了！

老舍爷爷写了许多养花的实践和乐趣。我读了这篇文章，不仅了解了一些

养花的知识，而且懂得了生活中的道理。养花其实也是有大学问的，要根据各

种花的特性来管理。正如老舍爷爷重实践中摸索出来的那样：有得喜干，就别

多浇水；有的喜阴，就别放在太阳的下暴晒„„知道了这些知识，话就应该可

以养活了！

我也非常喜欢养花，可是我不注意它是“喜阴”的还是“喜干”。知识不

管三七二十一的给它浇水，有些还好，生命力强，开了花！有些光长叶子，不

开花不开花；有的生命力不强，死了„„我是应该好好学习一下养花的知识了！

老舍爷爷从养花中悟出一个深奥的道理，是：不劳动连朵花都养不活！我

对这句话的理解是：不劳动，连朵花都养不活！我对这句话的理解是：不劳动，

连朵花都养不活，还能干什么？

我就有过这样的经历。有一次，老师让我们背第

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段得第一自然段，我没

太在意，就大概看了几遍。第二天去组长哪里被结结巴巴。回到座位上，我用

心记了一会，再去组长哪里背的时候，一字不漏的背了下来。

“有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色，既须劳动，又长见识。”

这就是养花的乐趣，也是我学习这篇文章的心得！