中班手工愤怒的小鸟教案中班？

讲课目标，中班孩子的手工课，愤怒的小鸟，要求孩子们在这次手工活动中独立完成这项任务，并且做的步骤要正确方法要明了，最后每一个人要独立完成任务

讲课分析，作为老师，要把这项活动的要领方法，方式，原则以资料和卡片的形式可以分发给学生，让学生明白每一步，每一项内容的做法和要求，对出现的问题，要及时更正和解决

教学评价方面，也可以让孩子们进行操作，对于好的孩子的作品进行展示

中班秋分教案？

活动目标：

1、能记住诗歌，感知诗歌的语言美。

2、理解诗歌中的比喻。

3、让幼儿感受到大自然的美，初步培养幼儿热爱大自然的情感。

活动准备：树叶若干，《秋风吹》挂图一幅。

活动过程：

1、教师出示树叶引起幼儿的兴趣。

问：树叶是从哪里来的？现在为什么都落下来了？

2、教师把树叶撒到地上，请幼儿观察小树叶飞呀飞，就好象一群小蝴蝶一样在飞舞。

3、教师边撒树叶边有表情地说一遍诗歌《秋风吹》。

4、出示挂图，请幼儿观察落叶的情景。

5、结合挂图和幼儿生活经验帮助幼儿学习诗歌。

6、活动延伸：

请幼儿边说儿歌边学蝴蝶飞舞的动作，飞出教室做自由活动。（捡树叶）

中班航天教案？

目标，让中班的孩子们了解一些航天知识，并且让孩子们知道中国的航天是一项非常伟大的工程

内容，老师，可以搜集一些航天方面的资料，让同学们进行学习，尤其是对中国航天的意义，要向同学们一一说清楚，以激发孩子们的兴趣

考评，把孩子们分成组合组别，让他们分别说出一些航天方面的内容，调出好的进行表扬

中班寒露教案？

教学目标，寒露节气的认知，要求孩子们掌握寒露节气，他的具体日期以及季节的特点等，并且能用自己的话把它描写出来，讲课分析，老师，把有关寒露家起的具体日期，寒露节气期间，各种植物的特点，寒露节气的特征还有相关寒露节气的语言词汇，语言组织等内容在黑板上列出来，供孩子们学习参考，孩子们掌握了寒露节气的特点，以后再用自己的话，把这个节气的特征特点描写出来，达到教学的目标，对于描写比较好的孩子，给予表扬和鼓励

中班教案《大暑》？

活动目标： 　　

1、了解厨房里的危险有哪些，具有一定的安全意识。

2、学会保护自己，避免不安全事故的发生。　　活动准备： 　　幼儿每人一套《安全伴我行》手册、图片。

中班夏至教案？

夏至是二十四节气之一，在每年公历的6月22日，太阳直射北回归线，也是一年中正午太阳高度最高的一天，夏至证明很热的一天要到来，夏至有吃生面和吃冰西瓜的习惯，可以降火开胃，不因为寒凉而损害健康，能听到蝉鸣和鹿角的脱落的自然现象等。

室内花草怎么养护？

室内养护花草时，需要根据室内的环境，是否符合花草的需求来进行养护，才能够把花草养护好，它就不会出现很多的问题。至于室内该如何才能养护好花草植物，下面小伟来谈谈自己的观点。

需根据养殖的花草，给予适当的光照

室内的太阳光照一般都不是很好，在室内养护花草时，应根据花草的习性，选择最佳的摆放位置来摆放。如果是喜欢晒太阳的花卉植物，需要的光照比较好的地方，它才能够生长得旺盛，例如月季花，喜欢晒太阳，就需要让阳光直射，不然就会养不好。如果是需求阳光不多的花卉植物，可以摆放在客厅明亮处或者有散射光照的地方进行养护，花草只有充足的光照时，叶子才会亮绿，而且光照不足时还会影响开花，导致徒长或者叶片偏黄，光照充足，有利于植株的健康。

需保持优良的通风，有利于植株健康

室内处于一个比较封闭的环境，一些花草在过于封闭的环境下就会生长不好，会出现叶子发黄或者植株干枯等情况，也容易在高温高湿不通风的环境下，会发生烂根或者受到病虫害的入侵。在室内养护花草时，应当经常把门窗打开，保持让室内通风，花草植物能够吸新鲜空气就会比较健壮，生长也比较旺盛。

需适当的进行浇水，维持根系和植株健康

室内养护花草浇水也需要注意，因为通风不是很好或者太阳光照不是很好的情况下，水分不容易蒸发，出现积水的情况下，花草植物就容易出现烂根的现象。所以在室内养护花草，平时的浇水也需要根据，花草土壤的干湿来进行浇水，只有土壤干透之后才能浇透水，如土壤还处于湿润的状态，就不能够继续浇水，避免造成积水烂根，植株枯萎。

总结

一般在室内养殖花草植物，需要注意的就是这些主要的方面，只有把这些主要的方面都做好的时候，根据花草的生长习性来养护，花草就可以生长旺盛，叶色浓绿，花期如期开花。还需注意的是，需根据花草的生长情况来进行施肥，才能够保持养分充足，花草才能够旺盛者进行生长，植株健壮。

中班建构昆虫的教案？

活动准备：

1. 幼儿活动教材《数学》第29页《拼出来的昆虫》

2．自制的瓢虫拼图，幼儿人手一张记录纸。

活动目标：

1．在图形拼拆中，感受整体与部分的关系。

2. 点数各种图形的数量，并能说出图形的总数。 教学过程 一. 它是谁 1．从昆虫王国里来了一位神秘的客人，它喜欢和我们捉迷藏，一点点地把身体露出来，你们猜猜它是谁？

2．教师先出示蝴蝶一半翅膀的图形，再加上中间身体的部分，最后拼上另一半翅膀，引导幼儿感受局部到整体的变化过程。

中班保护孔雀的教案？

先介绍孔雀，再用图片观察孔雀，孔雀的种类，让幼儿星期天和家长去动物园近距离观察孔雀，下一步和幼儿一起讨论孔雀的生活习惯，怎么保护孔雀。

我们的身体(中班)教案？

1、认识身体主要部分的外部特征，体验它们的作用。

2、运用测量及比较的方法，体验自己在长大，并为自己长大而高兴。

3、增强自我保护意识，了解一些自我保护的方法。