科学养花常识教案中班反思(科学养花常识教案中班反思与评价)
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落叶分类这篇教案写的不是太好,首先从讲课分析方面,他没有把落叶分立的方法分类的依据等内容和孩子们讲清楚,孩子们心中的概念十分模糊,最后进行分类,史静无所适从,从讲课目标来说,他没有指出这一节课的主要目标,就是给落叶分类,从讲课反馈来说,没有对好的孩子进行表扬鼓励,并且对没有做好的孩子进行更正,或者是改进,这些都是需要这边叫按照改进的地方
魔法镜子这篇教案是一篇优质课教案,他从方方面面介绍了魔法镜子的原理,以及产生的原因,培养了孩子们探索和热爱科学的情操,并且孩子们按照老师进行的提示讲解,圆满的完成了学习魔法镜子原理的教学内容,最后,老师会给予了学得比较好的孩子表扬和鼓励,非常好
教学设计合理,生动有趣,利用实物的盆景,吸引孩子的注意力,培养孩子的观察,分析和解决问题的能力,以及判断正误的理解能力。
通过课堂实物演练,使孩子们掌握了知识要领引,起孩子们的兴趣对,以后在生活和学习中对孩子的成长,都起到了非常好的作用。
用白板来掩饰小苗的成长,以及冬天和夏天树的装束不同让孩子认识到小树的生长规律老师也可以延伸一下,让孩子了解更多的小植物
变色的眼睛,这一篇教案是一篇优质教案,从讲课内容方面来说,老师把变色的眼睛,变色的原理,变色的方法方式等等,写在了黑板上,让孩子们用自己的语言进行组织,然后讲述变色的眼睛,变色时需要的条件和原理,从讲课目标来说,老师十分明确的规定了这一节课的要求,就是了解变色的眼睛原理,孩子们都圆满的完成了任务,非常好
沉沉浮浮教案是一篇优质课的教案,可分析来说,老师把沉沉浮浮的现象的原理原因给孩子们列在黑板上,供孩子们参考学习,并指出,这种现象在日常生活中有很多种等等内容,孩子们用自己的话把这种现象描写了出来,语言还非常美,从讲课目标来说,老师规定,这一课的目标就是让孩子们了解沉沉浮浮的原理课堂效果来说,老师把描写比较好的,了解比较好的孩子,挑出来进行了表扬,非常好
小蝴蝶找朋友活动反思
1、直接导入,结全生活经验讲述自己看到的蝴蝶颜色,看一看蝴蝶有什么颜色的?蝴蝶上有什么图案?
2、观察相同的蝴蝶,看一看相同蝴蝶有什么地方是相同的,鼓励孩子大胆讲述自己的发现。
3、再次观察不同的蝴蝶,看一看两只蝴蝶有什么地方是相同的,有什么地方是不同的。
4、让幼儿操作,将相同的蝴蝶用油画棒连起来。
中等科学小蚂蚁过河教案反思,老师在中班的课堂上要给小朋友讲小蚂蚁过河的故事,小蚂蚁会游泳吗?什么也不会,游泳游泳,但是他们很勇敢也很聪明,他们也有很多的办法,有的农夫要过桥去买粮食小蚂蚁就爬到农夫的框里面,被农夫挑过河去了,哇,小蚂蚁太聪明了,他们怎么能想出这么好的办法呢?又省事儿,又安全又快
让幼儿了解什么是弹性,带领幼儿户外使用水枪玩耍,引导幼儿水枪为什么喷多远,怎么让幼儿发现在生活中有弹性的东西
一,中班科学课有用的石头教案,写的非常好,他从方方面面介绍了石头有用的价值,从侧面分析,正面分析等使整个思路和方法和措施都很到位,让中班的每位同学都做到了并且认识了有用石头的过程
二,有用的石头,从目标内容和考核结果来看,都做的比较到位