基础护理学习的内容有哪些呀?
来源:admin 查看次数: 0 时间:2024-06-05 16:55:24
主干学科:伦理学、心理学、护理学。 主要课程:人体解剖学、生理学、医学伦理学、心理学、病因学、药物治疗学、诊断学基础、护理学基础、急重症护理、内外科护理学、妇儿科护理学、精神护理学等。 主要实践性教学环节:包括临床综合实习、社区实习、论文撰写等,一般安排不少于36周。
1.掌握相关的人文社会科学、基础医学、预防保健的基本理论知识;
2.掌握护理学基本理论、基本知识、基本技能;
3.掌握护理急、慢性和重症病人的护理原则、操作技术,专科护理和监护技能,并能够应用护理程序对服务对象实施整体护理;
4.具有社区健康服务、护理管理和护理教育的基本能力;
5.熟悉国家卫生工作方针、政策及法规;
6.了解护理学的学科发展动态。
1、收集资料,这些资料包括如下方面的内容:
(1)身体的外观及功能;通过直接观察和检查病历等来了解病人外观和功能的变化情况,并推断这些变化与护理措施的关系。
(2)特殊症状与体征方面;在护理计划中,缓解或消除基本影响病人健康状况的症状和体征常常作为护理目标之一,这些目标达到与否,可以通过直接观察、与病人交谈及检查病历来评价。
(3)知识方面;护理确定了病人在通过健康教育后应获得的特殊知识。评价知识获得情况的范畴包括;病人对疾病的知识、对症状体征自我控制的知识、药物知识、饮食知识、活动和锻炼知识、寻求支持的知识、潜在并发症的知识、应及时报告医务人员的症状体征的知识、预防疾病复发的知识等等。与知识有关的护理目标可通过与病人交谈或笔试等方法来评价。
(4)操作技能方面:这一评价常通过直接观察来完成,护士可将所观察到的病人操作情况与目标中描述的行为相比较。要注意的是对于住院病人来说,在教学和评价中所运用的设备必须是病人在家中所能运用的。
(5)心理和情感方面;病人所经历的情感和心理是主观的,通常难以测量。一般是通过病人的行为来间接反映病人的心理和情感。护士通过非正式的交谈、病历讨论、交接班报告、阅读各种观察记录以及直接观察病人的表情、体位、声调、语言信息等,并要重视来自其他医护人员提供的资料。
2、在收集了有关病人健康状况的资料后,护士应列出实施护理措施后病人出现的反应,并将这些反应与目标相比较,衡量目标达标情况。目标实现程度可分为三种,即目标完全实现;目标部分实现;目标未实现。对目标部分实现或目标未实现的原因要进行探讨和分析,并重审护理计划。
重审护理计划时,对已解决的问题,停止采取措施,但应进一步估计病人可能存在的其他问题,拟定下一个目标。问题依然存在,计划的措施适宜,则继续执行原计划。原来认为可能存在的问题,能排除的予以取消。对诊断、目标和措施中不适当的内容加以修改。
①设专人24小时护理,备齐急救药品、器材、以备急用。
②制定并执行护理计划、严密观察病情。
③正确、及时地做好各项治疗与护理,建立特护记录。
④做好各项基础护理及专科护理,未发生并发症。
分一般患者护理记录和危重患者护理记录。一般患者护理 记录是指护士根据医嘱和病情对一般患者住院期间护理过程的 客观记录。内容包括患者姓名、科别、住院病历号、床位号、页码、 记录日期和时间、病情观察情况、护理措施和效果、护士签名等, 记录时间应该具体到分钟。
危重患者护理记录是指护士根据医 嘱和病情对危重患者住院期间护理过程的客观记录。危重患者 记录应当根据相应专科的护理特点书写。内容包括患者姓名,科 别,住院病历号,床位号,页码,记录日期和时间,出入液体量、体 温、脉搏、呼吸、血压等病情观察,护理措施和效果,护士签名等。 记录时间应该具体到分钟。
护理考研的内容如下:
考研科目:思想政治、英语一/俄语/日语、护理综合,政治满分100分,英语满分100分,数学或专业基础满分150分,专业课满分150分。政治、英语分数分配如下:
政治:(马克思主义基本原理概论24分,毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论30分,史纲14分,思修与法律基础16分,当代世界经济与形势与政策16分)。
英语:(完型填空10分,阅读A40分,阅读B(即新题型)10分,翻译10分,大作文20分,小作文10分)。
考研考试成绩公布时间:每年3月份,复试一般在3-5月,在考研中的权重是30%~50%,分为笔试和面试,笔试分为英语的听力笔试和专业笔试,面试分为英语口语和专业课面试。
扩展资料:
护理可以考研的专业包括:
1、临床医学的各个研究方向,包括大内、大外科、妇科儿科。大内科又根据系统分为:消化、肾内、神经、心内、呼吸内科等,外科分为:普外、泌尿外科、心胸外科、脑外科等。还有五官科等。口腔医学方向有的学校可能也部分招收。
2、基础医学:包括免疫、病理、生理、微生物等方向。
3、药学:药理学、药剂学等。
4、非医学方面的跨考。除英语,MBA部分专业有条件限制外都可以考。
(1)基础护理:以基本理论、基本知识和基本技能为基础,结合生理、心理特点和治疗康复的需求,满足病人的基本需要。如排泄护理、膳食护理、病情观察、临终关怀等。
(2)专科护理:以护理学及相关学科理论为基础,结合各专科病人的特点及诊疗要求,为病人提供护理。如各专科病人的护理、急救护理等。
晨间护理一般在清晨诊疗工作前完成。
1.目的 (1)使病人清洁舒适,预防压疮及肺炎等并发症。 (2)保持病室及病床的整洁、舒适、美观。 (3)观察和了解病情,为制订诊断、治疗和护理计划提供依据。 (4)进行心理护理及卫生宣传,满足病人的身心需要。
2.护理内容 (1)问候病人。 (2)协助病人排便,留取标本,更换引流瓶,必要时关闭门窗,遮挡病人。 (3)放平床上支架,协助病人进行口腔护理、洗脸、洗手,帮助病人梳头,协助病人翻身,并检查皮肤受压情况,擦洗并用50%乙醇按摩背部。 (4)整理床单位,酌情更换床单、被罩、枕套及衣裤。 (5)注意观察病情,了解病人夜间睡眠情况,并进行心理护理,开展健康教育。 (6)整理病室,酌情开窗通风,保持病室空气清新。
护理文化是指人们对护理的共同认知和价值观,具体包括以下内容:
1. 传递关怀:护理应该是基于人情的传递,既包括关心患者身体的健康状况,也包括在心理上提供支持和照顾。
2. 尊重尊严:患者的尊严应该得到尊重,不管他们的社会地位、族群、文化差异以及健康状况如何。
3. 知情权:患者应该理解并参与自己的护理过程,医护人员必须向患者提供足够的信息和解释。
4. 循证实践:护理应该基于最新和最可靠的证据,致力于提高患者的健康状况和生活质量。
5. 团队协作:医护人员应该协作合作,各尽其责,共同致力于护理的质量和效果。
6. 基于卫生的环境:防病治病的目的在于保持或恢复身体健康,因此护理环境需要保持清洁和卫生。
7. 向上学习:医护人员需要认真学习和更新自己的知识和技能,以保证护理过程的进步。
以上是护理文化的主要内容,可以帮助医护人员更好地提供护理服务。
什么是护理三基,其实就是基础理论、基础知识和基本技术的简称,具体来说就是:
①基础理论:人体解剖学;生理学;病理学;药理学;医学微生物学和免疫学;生物学。卫生法、医学伦理学。
②基础知识:基础护理学、内科护理学、妇产科护理学、外科护理学、儿科护理学。
③基本技术:护理操作技能。
一、照护新生婴儿
1、新生婴儿的喂养、照护、查看。担负新生儿吃奶,查看新生婴儿的人体有没有异常的变化。
2、为婴儿换尿布,沐浴,修指甲等。搞好新生婴儿的环境卫生整洁工作任务,勤为新生婴儿擦脸、抹手,整洁新生婴儿鼻腔、眼屎等,搞好新生儿用品的消毒杀菌工作任务。
3、新生婴儿疫苗接种。在标准规定的时段内协助客户一块儿带新生婴儿到卫生防疫站打疫苗。
4、为新生婴儿开展全身按摩婴儿抚触,增进人体生长发育,搞好新生婴儿的健康保健工作任务,陪新生婴儿玩,协助新生婴儿做益智类健身操,天气晴朗的前提下,时常抱婴儿晒太阳。
二、照护产后妈妈
1、担负产后妈妈的日常生活照护和合理膳食。包含协助产后妈妈刷牙漱口、梳头发、沐浴等工作任务,并搞好产后妈妈的房间内环境卫生,作出营养丰富合适产后妈妈吃的饭食,且科学合理的搭配,荤素搭配营养均衡。
2、专业指导产后妈妈实行母乳喂奶和乳房护理,专业指导产后妈妈正确地认识和查看子宫收缩和产后恶露前提。假如产后妈妈都还没乳汁,月嫂要依据具体情况采取有效对策,给予食材催乳,或是专业指导产后妈妈乳房按摩,增进产妇下奶。
3、护理产后妈妈的心态及专业指导产后妈妈的体形复原。并专业指导产后妈妈做生产后体形复原操,让产后妈妈熬过1个心情愉快的月子期,清洁产后妈妈的内衣文胸及胸部。
4、调节产后妈妈心态,有产后妈妈在生产后会产后抑郁,对于产后妈妈的这样的心态,月嫂要细心耐心心理疏导,调节其心态。