内容梗概怎么写? 老舍《养花文章》佳句?

来源:admin 查看次数: 0 时间:2023-12-19 12:49:29

内容梗概怎么写?

1、开篇交代故事发生背景和主要人物,次要人物不需要在梗概中突出。

2、梗概体量大约在800-1500字,需要去提炼事件,概括描写,没有推动故事进展的细枝末节不需要写。

3、段与段之间是明显的故事结点,一段的结束代表了主角进入了一个相对稳定的状态。

故事梗概必备要素

一、帮助解决的问题

梗概写作当中必须要写“重大情节”、“事件”,而不能写无用的细节。“何为情节/事件”,进一步掌握梗概的写作。

二、情节/事件的定义

情节与事件在剧作中是同一个意思,指通过作者制造的冲突来表现一段动作,这段动作必须要让人物发生至少一个转变。

换句话说,情节是:必须让人物去做一件事情,人物做完这件事情之后,一定发生了某些关于这个人物的变化。

老舍《养花文章》佳句?

老舍《养花》佳句:

1、只要开花,我就高兴。

2、花虽然多,但没有奇花异草。

3、我不是有腿病吗,不但不利于行,也不利于久坐。

4、要是赶上狂风暴雨或天气突变,就得全家动员,抢救花草,十分紧张。

5、不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?

6、有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色,既须劳动,又长见识,这就是养花的乐趣。

养花的文章属于哪类?

养花的文章属于哪类?

本人认为,养花的文章属于散文类体裁。人们喜爱养花种草,可以陶冶性情,往往爱养花的人也爱写点与养花有关的美好文章,通过夸赞鲜花的美好来赞美美好的生活,所以说这类文章属于散文类文章。以上回答,希望对你有所帮助。

老舍的文章《养花》优美段落?

  《养花》全文   老舍   我爱花,所以也爱养花。

我可还没成为养花专家,因为没有工夫去研究和试验。我只把养花当做生活中的一种乐趣,花开得大小好坏都不计较,只要开花,我就高兴。在我的小院子里,一到夏天满是花草,小猫只好上房去玩,地上没有它们的运动场。  花虽然多,但没有奇花异草。珍贵的花草不易养活,看着一棵好花生病要死是件难过的事。北京的气候,对养花来说,不算很好。冬天冷,春天多风,夏天不是干旱就是大雨倾盆;秋天最好,可是忽然会闹霜冻。在这种气候里,想把南方的好花养活,我还没有那么大的本事。因此,我只养些好种易活、自己会奋斗的花草。  不过,尽管花草自己会奋斗,我若置之不理,任其自生自灭,它们多数还是会死了的。我得天天照管它们,像好朋友似的关切它们。一来二去,我摸着一些门道:有的喜阴,就别放在太阳地里;有的喜干,就别多浇水。这是个乐趣,摸住门道,花草养活了,而且三年五载老活着、开花,多么有意思啊!不是乱吹,这就是知识啊!多得些知识,一定不是坏事。  我不是有腿病吗,不但不利于行,也不利于久坐。我不知道花草们受我的照顾,感谢我不感谢;我可得感谢它们。在我工作的时候,我总是写几十个字,就到院中去看看,浇浇这棵,搬搬那盆,然后回到屋中再写一点,然后再出去,如此循环,让脑力劳动和体力劳动结合到一起,有益身心,胜于吃药。要是赶上狂风暴雨或天气突变,就得全家动员,抢救花草,十分紧张。几百盆花,都要很快地抢到屋里去,使人腰酸腿疼,热汗直流。第二天,天气好了,又得把花都搬出去,就又一次腰酸腿疼,热汗直流。可是,这多么有意思呀!不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?   送牛奶的同志进门就夸“好香”!这使我们全家都感到骄傲。赶到昙花开放的时候,约几位朋友来看看,更有秉烛夜游的味道——昙花总在夜里开放。花分根了,一棵分为几棵,就赠给朋友们一些;看着友人拿走自己的劳动果实,心里自然特别欢喜。  当然,也有伤心的时候,今年夏天就有这么一回。三百棵菊秧还在地上(没到移入盆中的时候),下了暴雨,邻家的墙倒了,菊秧被砸死三十多种,一百多棵。全家几天都没有笑容。  有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色。既须劳动,又长见识,这就是养花的乐趣。  不过,尽管花草自己会奋斗,我若置之不理,任其自生自灭,它们多数还是会死了的。我得天天照管它们,像好朋友似的关切它们。一来二去,我摸着一些门道:有的喜阴,就别放在太阳地里;有的喜干,就别多浇水。这是个乐趣,摸住门道,花草养活了,而且三年五载老活着、开花,多么有意思啊!不是乱吹,这就是知识啊!多得些知识,一定不是坏事。

养花老舍文章的拟人句?

拟人句是 尽管花草自己会奋斗

 

不过,尽管花草自己会奋斗,我若置之不理,任其自生自灭,它们多数还是会死了的。我得天天照管它们,象好朋友似的关切它们。一来二去,我摸着一些门道:有的喜阴,就别放在太阳地里,有的喜干,就别多浇水。这是个乐趣,摸住门道,花草养活了,而且三年五载老活着、开花,多么有意思呀!不是乱吹,这就是知识呀!多得些知识,一定不是坏事。   

  

再次出海这篇文章的内容梗概?

《鲁滨孙漂流记》中第二次出海的内容,讲述的是在他第一次出海之后又一次出海起航的一个故事情节。

文中从他几次冒险的航海旅行把文章点缀的惊险刺激,富有生动性.给人已身临其境的感觉.同时也了告诉我们做什么都要不放弃,要坚持下去.文中鲁滨逊在一个岛上生活了很多年,从刚到岛上,在岛上生活,离开小岛,这3个步序告诉我们要相信自己,不能放弃一切生的希望.这本书总体就是告诉我们做什么都要坚持下去,不能轻言放弃.要克服重重困难,才能看见理想的彼岸。

笔墨童年这篇文章的内容梗概?

内容描写了乡村生活,“我”的故乡文化氛围浓厚,哺育了王羲之、王阳明、黄宗羲这样的文化巨匠,也让“我”的童年氤氲着淡淡墨香。

乡情美:农夫和渔民都不识字,但对字纸及文化的恭敬让人充满敬意。

语言美:运用细致的动作描写和细节描写,使文章生动形象,并引用文化故事,富有韵味。

养花微头条怎么写?

做养花的微头条该怎么写?

首先就是嗯,养花的土啊,肥加上花盆,各种的关于花的周边,都要介绍到介绍,具体慢慢的这样做,才会增加各种各样的话题,和网友们进行讨论!

既丰富的内容,也增加了网友的讨论度,关注度,你写的周边越详细,所以说关注你的人才会越多不过啊,什么地方适合种什么样的花嗯,怎样怎样使花儿喜欢开花?

长得茂盛都要具体一些,才能长久的做起来!

qcc文章怎么写?

qcc文章,1、严格按照活动程序进行总结

2、把活动中分析问题的过程用合适的方法总结到报告中

3、成果报告要以数据、图表为主,尽量做到标题化、图表化、数据化,使得成果清晰、醒目

4、尽量避免使用技术性太强的术语

5、报告的前面部分,可简要介绍小组成员情况

文章梗概怎么写?

1、读

通过对原文的精读,尽可能地和文本、作者“对话”,了解原文内容,明确作者的写作意图。如果一两遍读不明确就多读几遍,不到胸有成竹绝不“善罢甘休”。

2、抽

在理解原文的基础上,抽取出原文各段的段落大意。需要强调的是对一些描写具体或是富含情感的关键段落要注意适当保留原句;对一些简短的、不影响文章表达的次要段落则大胆地取舍。

3、连

将抽取出来的各段大意连接起来。

4、理

将连接好的语句梳理通顺:删去重复的文字,做好句子与句子之间的衔接,使它成为一段通顺的话。

扩展资料:

文章归纳段意的方法

1、摘句法

把能概括全段内容的句子摘下来,作为段落大意。这种方法,适用于有中心句的段落。

2、归并法

先找出每个自然段的大意,再将几个自然段的大意归并到一起,归纳出全段大意。

3、借助法

就是借助段的结构特点进行归纳。如总分段,可借助总述部分;因果段,可借助结果部分;递进段,可借助后一层的意思,但要注意在同一篇文章里归纳段意的方法要统一,不能几种方法同时使用。

4、取舍法

一段里有几层意思,往往有主有次,抓住主要的,舍去次要的,就可以得出段意。如《小英雄雨来》第一大段有两层意思:雨来生活的环境和雨来的游泳本领高。第二层是主要的,可以用作全段大意。

相关热门文章