一、问题的提出

　　在花园，各种美丽迷人的花朵竞相开放，尽情展示着自己的阿娜多姿。此时，我被花香陶醉了，萌生了一个疑问，这么美丽的花儿和生活有什么联系，花在生活中重要吗？

　　二、研究的过程和方法

　　1、选择一些令我们印象深刻的花作为研究对象

　　2、从网上、书籍中寻找有关这些花的具体资料

　　3、总结花对我们生活有什么益处

　　4、整理我们小组所搜集到的资料，进行归纳汇总。

　　以下是我们查找的调查资料汇总表

　　花名 颜色e58685e5aeb 与我们生活息息相关的内容
　　百合 纯白色 百合象征着纯洁，像少女一样。“百年好合”因她得名。鲜百合可做成美味佳肴，干燥百合花瓣有清热解毒润肺之功效，可熬粥煮汤。
　　槐花 白色又带点丝丝金黄 槐花有淡淡的清香，可是上等的好蜜，而干槐花有很高的药用价值。
　　桂花 金黄色或橙色 十里飘香的桂花，在国庆节前后开放，她是“吉祥”的象征，可观赏，可食用，可入茶，深受人们的喜爱。
　　荷花 白色、粉红色、大红.... 荷花又名“莲花”、“水中芙蓉”，是我国著名的水生花卉，她象征着清白、纯洁，出淤泥而不染。莲藕、莲子可食用，莲子心可入药，有清热安神之功效。
　　梅花 红色、粉色、白色.... 梅花是我国十大名花之一。她傲霜斗雪，暗香浮动。其品格高洁是坚韧、高尚、幸福、和平、顺利的象征。具有很高的观赏价值，其花瓣可以治疗、活血。
　　月季 金黄、红色、紫色、白色 月季是世界著名的花卉，起品种因花朵大小、形态、性状可分为现代月季、丰花月季、微型月季、藤本月季等。其花可提取香精，可做食品及化妆品香料，花可入药有活血化瘀的功效。

　　三、研究结果

　　由上可知，花与我们的生活紧密相连。她不仅可以妆点我们的生活，有益于人们的身体健康，而且可以陶冶我们的情操，提高人们的素养，提升生活的品味，改善生活品质。

初一生物调查报告

校园生物调查报告

调查题目：调查校园陆生生物

调查目的：了解校园陆生生物对校园环境的影响, 认识绿化校园、净化空气的重要性，保护校园美好的环境。

调查方法： 在老师带领下实地调查。

调查结果： 下表

生物类别
生 物 名 称
生物数量
生 活 环 境

植 物
法国梧桐(悬铃木)
8棵
温暖 阳光充足 生长良好

女贞
1棵
温暖 阳光充足 生长良好

水杉
8棵
温暖 阳光充足 生长良好

泡桐
1棵
温暖 阳光充足 生长良好

杨树
14棵
温暖 阳光充足 生长良好

冬青(大叶黄杨)
6棵
温暖 阳光充足 生长良好

樱花
14棵
温暖 阳光充足 生长良好

樱桃
1棵
温暖 阳光充足 生长良好

丁香
14棵
温暖 阳光充足 生长良好

构树
2棵
温暖 阳光充足 生长良好

桂花
3棵
温暖 阳光充足 生长良好

麦冬
多
温暖 阳光充足 生长良好

三叶草(酢浆草)
多
温暖 阳光充足 生长良好

红叶李
10棵
温暖 阳光充足 生长良好

圆柏
多
温暖 阳光充足 生长良好

小叶黄杨
多
温暖 阳光充足 生长良好

月季花
多
温暖 阳光充足 生长良好

合欢
5棵
温暖 阳光充足 生长良好

法国冬青
21棵
因枝叶上长有乌蔹梅,阳光不充足

白玉兰
16棵
温暖 阳光充足 生长良好

乌蔹梅
多
温暖 阳光充足，缠绕在法国冬青上

银杏
3棵
温暖 阳光充足 生长良好

贴梗海棠
1棵
温暖 阳光充足 生长良好

紫玉兰
1棵
温暖 阳光充足 生长良好

棕榈
3棵
温暖 阳光充足 生长良好

海桐
1棵
温暖 阳光充足 生长良好

紫荆
1棵
温暖 阳光充足 生长良好

云杉
4棵
温暖 阳光充足 生长良好

雪松
7棵
温暖 阳光充足 生长良好

动 物
蚂蚁
多
土壤湿润

蚯蚓
2只
土壤湿润