一年级下册描写狮子的外貌？

狮子体型大，躯体均匀，四肢中长，趾行性。头大而圆，吻部较短，视、听、嗅觉均很发达。犬齿及裂齿极发达；上裂齿具三齿尖，下裂齿具2齿尖；臼齿较退化，齿冠直径小于外侧门齿高度。皮毛柔软。前足5趾，后足4趾；爪锋利，可伸缩。尾较发达。

狮子的外貌描写是：

1、狮子体型大，躯体均匀，四肢中长，趾行性。头大而圆，吻部较短，视、听、嗅觉均很发达。狮子的头部巨大，脸型颇宽，鼻骨较长，鼻头是黑色的。

2、狮的耳朵比较短，耳朵很圆，母狮的耳朵基本是短短的半圆，而美洲狮的耳朵则比较长，耳尖也比较尖。狮子的前肢比后肢更加强壮，它们的爪子也很宽。

3、尾巴相对较长，末端还有一簇深色长毛。犬齿及裂齿极发达；上裂齿具三齿尖，下裂齿具2齿尖；臼齿较退化，齿冠直径小于外侧门齿高度。皮毛柔软。前足5趾，后足4趾；爪锋利，可伸缩。尾较发达。肉食，常以伏击方式捕杀其他温血动物。

狮子生活习性：

狮子通常群居生活，一个狮群约有8到30个成员，平均为17头。其中往往包含连续的几代雌狮，至少一头成年雄狮和一些成长中的狮幼仔。雌狮构成了狮群的核心，它们极少离开出生地。狮群包含2头成年雄狮，但是肯定只有一头是领头的。

成年雄狮往往并不和狮群呆在一起，它们不得不在领地四周常年游走，保卫整个领地。一般它们能够在狮群中做几个月到几年的头领，这要看它们是否有足够的能力击败外来雄狮。

一年级下册描写春天的诗句？

、春晓(孟浩然) 春眠不觉晓, 处处闻啼鸟. 夜来风雨声, 花落知多少。

2、 咏柳(贺知章) 碧玉妆成一树高, 万条垂下绿丝绦. 不知细叶谁裁出, 二月春风似剪刀。

3、春夜喜雨(杜甫) 好雨知时节, 当春乃发生. 随风潜入夜, 润物细无声. 野径云俱黑, 江船火独明. 晓看红湿处, 花重锦官城。

4、鸟鸣涧(王维) 人闲桂花落, 夜静春山空. 月出惊山鸟, 时鸣春涧中。

5、 清明(杜牧) 清明时节雨纷纷, 路上行人欲断魂. 借问酒家何处有, 牧童遥指杏花村。

6、大林寺桃花(白居易) 人间四月芳菲尽, 山寺桃花始盛开. 长恨春归无觅处, 不知转入此中来。

7、晚春(韩愈) 草树知春不久归, 百般红紫斗芳菲. 杨花榆荚无才思, 惟解漫天作雪飞。

8、早春呈水部张十八员外(韩愈) 天街小雨润如酥, 草色遥看近却无. 最是一年春好处, 绝胜烟柳满皇都.。

9、春兴(武元衡) 杨柳阴阴细雨晴, 残花落尽见流莺. 春风一夜吹乡梦, 又逐春风到洛城。

10、题都城南庄(崔护) 去年今日此门中, 人面桃花相映红. 人面不知何处去, 桃花依旧笑春风。

11、江畔独步寻花(杜甫) 黄四娘家花满蹊, 千朵万朵压枝低. 留连戏蝶时时舞, 自在娇莺恰恰啼。

12、 江畔独步寻花七绝句（杜甫）林花著雨燕支湿，水荇牵风翠带长。

13、村居清（高鼎）草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

14、所见（清袁枚）牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。

15、 小池（宋•杨万里 ）泉眼无声惜细流, 树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角, 早有蜻蜓立上头。

16、 唐 杜甫《曲江对雨》 ：侵陵雪色还萱草，漏泄春光有柳条。

17、唐 杜甫《远怀舍弟颖观等》 ：春城而色动微寒。

18、唐 杜甫《遣闷戏呈路十九曹长》：“江浦雷声喧昨夜，春城而色动微寒。”

19、唐 杜甫《绝句漫兴九首》：东风好作阳和使，逢草逢花报发生。

20、唐 戴叔伦《苏溪亭》：诗家清景在新春，绿柳才黄半未匀。

一年级下册描写初夏景物的诗句？

1、仲夏苦夜短，开轩纳微凉。——唐·杜甫《夏夜叹》　　2、欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。——《饮湖上初晴》　　3、清风无力屠得热，落日着翅飞上山。人固已惧江海竭，天岂不惜河汉干？昆仑之高有积雪，蓬莱之远常遗寒。不能手提天下往，何忍身去游其间？——王令《暑旱苦热》　　4、墙头雨细垂纤草，水面风回聚落花。——唐·张蠙《夏日题老将林亭》　　5、一夜雨声凉到梦，万荷叶上送秋来。——《夏日杂诗》

一年级下册描写春暖花开的句子？

春天到了，果园里的果树长出了嫩绿的芽，一片茂盛，到处鸟语花香

一年级下册描写初夏景物的古诗？

教材分析：

《池上》一诗描写了一个小娃“偷采白莲”的有趣情境，非常接近儿童的生活，符合儿童的心理，充满了童真、童趣。《小池》以清新活泼的语言描写了初夏荷花池的美丽景色，表现了诗人对自然景物的由衷喜爱之情。

池 上

［唐］白居易

小 娃 /撑/小 艇， 偷 采/白 莲/回。

不 解 /藏/ 踪 迹，浮 萍/一 道/开。

诗意：

一个小孩撑着小船，偷偷地采了白莲回来。他不知道怎么掩藏踪迹，小船把水面的浮萍荡开，留下一道清晰的水路痕迹。

注释：

【小娃】男孩儿或女孩儿。

【撑】撑船，用浆使船前进。

【艇】船。

【不解】不知道;不懂得。

【踪迹】指被小艇划开的浮萍。

【浮萍】水生植物，椭圆形叶子浮在水面，叶下有须根，夏季开白花。

【一道】一路。

【开】分开

小 池

［宋］ 杨 万 里

泉眼无声/惜细流，树阴照水/爱晴柔。

小荷才露/尖尖角，早有蜻蜓/立上头。

诗意：泉眼悄然无声是因为爱惜细细的水流，树荫映照在水面是因为绿树喜欢晴日里柔和的风光。小小的嫩荷刚露出紧裹的叶尖，早飞来可爱的蜻蜓站立在上头。

一年级下册描写秋天,冬天的诗？

1、描写秋天的诗是：

悯农

唐 李绅

春种一粒粟,秋收万颗子.

四海无闲田,农夫犹饿死.

2、描写冬天的诗是：

梅花

宋 王安石

墙角数枝梅,凌寒独自开.

遥知不是雪 为有暗香来.

一年级下册描写童趣的古诗是？

1. 描写童趣的诗句

小儿垂钓 胡令能

蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。

路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。

池上 白居易

小娃撑小艇，偷采白莲回。

不解藏踪迹，浮萍一道开。

《宿新市徐公店》

篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。

儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。

《村居》 高鼎

草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

《所见》 袁枚

牧童骑黄牛，

歌声振林樾。

意欲捕鸣蝉，

忽然闭口立。

2. 描写童趣的古诗

池上

白居易

小娃撑小艇，偷采白莲回。

不解藏踪迹，浮萍一道开。

《所见》—袁枚：

牧童骑黄牛，

歌声振林樾。

意欲捕鸣蝉，

忽然闭口立。

村居

高鼎（清）

草长莺飞二月天，

拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早，

忙趁东风放纸鸢。

描写大自然成语一年级下册？

描写大自然一年级成语 :

山穷水尽 、高山流水、 鸟语花香、 百花怒放、 锦绣山河 、奇峰突兀

依山傍水 、风景如画 、山明水秀、 崇山峻岭 、江山如画 、鲜花盛开、绿树成阴、雄伟壮阔、山清水秀、群山环绕

一年级热爱春天描写风雨鲜花的诗句？

1、雨中草色绿堪染，水上桃花红欲燃。——《辋川别业》唐代王维 2、野桃含笑竹篱短，溪柳自摇沙水清。——《新城道中·其一》北宋苏轼 3、鸭头春水浓如染，水面桃花弄春脸。——《送别》宋代苏轼 4、桃蹊李径年虽故，栀子红椒艳复殊。——《寒雨朝行视园树》唐代杜甫

5、桃红复含宿雨，柳绿更带朝烟。——《田园乐·其六》唐代王维

描写鲜花多的词语？

1.描写鲜花多的词语有不少

2.常见的有：花团锦簇，繁花似锦，百花齐放，争奇斗艳，遍地开花，万紫千红等

3.以上词语形象描述了鲜花繁多，争奇斗艳的样子